Cyberlit の考え方
まず、説明をそろえる。
そのあと、定着を深める。
研修設計、情報管理、教材編集の3領域で分担し、現場で使える言葉に落とし込みます。
まず、説明をそろえる。
説明資料の改訂回数が減る
担当者間の判断差を縮小し、新人教育の補助時間を短縮し、監査準備を整えやすくします。
受講者
迷いが減る
管理者
案内がしやすい
組織
更新が続けやすい
小規模案件から部門別整理まで対応
初回は要件の棚卸しから始め、希望時期、対象部門、現状の課題を整理します。
準備段階から運用定着までの流れ
社内資料の整備、現場ヒアリング、試行導入、運用定着、継続改善という順で進めます。
準備段階社内資料を整理
試行導入現場で確認
運用定着部門別に最適化
継続改善更新を前提に維持
担当の役割を明確にする
山本怜子は研修設計、高瀬航は情報管理、西園寺麻衣は編集・教材化を担当します。